弊センターが実施するエチオピア国「科学技術のための算数・数学理解プロジェクト（第2期）」（JICA委託）において、9年生から12年生の高校数学教科書改訂に携わる執筆者を対象に、2022年11月3日～5日、3日間の第6回ワークショップを開催しました。
9年生と10年生用の新教科書ドラフトが今年の9月末から全国80校で試用されているのを受け、今回のワークショップでは、そのパイロット校の一つを訪れ、新教科書が実際に授業で使われている様子を執筆者と一緒に観察しました。
さらに、ワークショップ最終日には授業を見せてくれた数学科教員9名も会場に招き、新旧の教科書について率直な意見を聞きました。初めての試みでしたが、執筆者にとっては非常に有益なフィードバックを得ることのできたワークショップとなりました。
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